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学生注册2019/20.


注册学分制课程总数


注册学分制课程总数

学分课程学生的来源


学分课程学生的来源

教师提供为信用课程的课程


教师提供为信用课程的课程

教师提供课程中的国际学生的课程


教师提供课程中的国际学生的课程

国家签证和永久居民学生的百分比


国家签证学生的百分比

以性别提供信贷的课程入学


以性别提供信贷的课程入学

基于课程的未加权和加权全职等效(FTE)学生注册


基于课程的未加权和加权全职等效(FTE)学生注册

本科班级大小2019/20


本科班级大小2019/20

康科迪亚学生语言概况2019/20 -合并


康科迪亚学生的语言概况-统一

毕业2019/20.


毕业

人事2019/20


人员

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